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Aujourd'hui, le Black Mountain College jouit d'un statut quasi légendaire en tant que l'une des plus importantes écoles d'art américaines du XXe siècle. Bien qu'il ait constamment lutté pour se maintenir à flot financièrement, le Black Mountain College (BMC) a attiré une liste éblouissante d'étudiants, de professeurs et d'invités qui allaient collectivement façonner les attitudes sociales et artistiques des États-Unis au cours de la seconde moitié du XXe siècle. Parmi les professeurs de longue date, on peut citer Josef et Anni Albers, M. C. Richards, Charles Olson et Max Dehn ; parmi les étudiants, Ruth Asawa, Robert Rauschenberg, Cy Twombly, Dorothea Rockburne et Michael Rumaker ; et parmi les professeurs invités, Robert Motherwell, John Cage, Merce Cunningham, R. Buckminster Fuller, Jacob Lawrence et Willem et Elaine de Kooning.

Mais la BMC, qui n'a survécu que vingt-trois ans, était bien plus que la liste de ses sommités. Fondée en 1933 par un groupe de professeurs rebelles qui avaient quitté le Rollins College en quête de liberté académique, Black Mountain mettait l'accent sur une éducation expérimentale et autodéterminée destinée à "éduquer l'étudiant en tant que personne et en tant que citoyen" De sa fondation en 1933 à sa fermeture légale en 1957, la BMC a maintenu sa mission expérimentale et son engagement en faveur d'une éducation interdisciplinaire mettant les arts au centre de ses préoccupations.

David Silver, (Atelier Éditions 2024), va au-delà de la légende du Black Mountain College pour présenter ce collège dynamique et surprenant dans toute sa complexité et ses contradictions. En tissant des récits sur la vie quotidienne à BMC avec les contours plus larges de son histoire, Silver présente une vision dynamique, inspirante et parfois humoristique de la vie et de la mort de ce collège plus qu'influent.